Sveriges Lärare lämnar synpunkter på förslag från regeringen och Skolverket kring de frågor som vi arbetar med. Här ser du alla våra remissvar och skrivelser.
Sveriges Lärare välkomnar flera av lärarutbildningsutredningens förslag, under förutsättning att utbildningarna får ökade ekonomiska resurser. Samtidigt finns det delar som är mer problematiska då de innebär en opåkallad detaljstyrning utbildningarnas innehåll.
I och med budgetpropositionen i september 2024 slog regeringen fast att de ämnar införa en tioårig grundskola från och med höstterminen 2028. I januari 2025 kom en lagrådsremiss om detta som till stora delar bygger på det betänkande, En tioårig grundskola - Införandet av en ny årskurs 1 i grundskolan, grundsärskolan, specialskolan och sameskolan (SOU 2021:33), som kom 2021.
Sveriges Lärare avstyrker förslaget om ett utökat informationsbyte (anmälningsplikt). Sveriges Lärare anser att det överhuvudtaget inte ska införas att anmälningsplikt och att den i vart fall inte till någon del ska omfatta lärare eller annan personal inom någon del av hela utbildningsväsendet.
Efter att Skolverket annonserat att deras provplattform stängs ner för vårens nationella prov vill Sveriges Skolledare och Sveriges Lärare se extra resurser till skolorna för att kunna genomföra vårens nationella prov.
Sveriges Lärare välkomnar att regeringen lyssnat på förbundets synpunkter och nu föreslår tydliga förbättringar jämfört med Skolverkets ursprungliga förslag till professionsprogram. Det finns dock fortfarande behov av justeringar av programmet för att det ska kunna få så hög legitimitet som möjligt i lärarkåren
En parlamentarisk kommitté har lämnat förslag om förändringar av det finanspolitiska ramverk som omgärdar statens budget. Sveriges Lärare tillstyrker, som huvudalternativ, kommitténs förslag om ett balansmål, givet att staten övergår till en modell med lånefinansiering av statliga investeringar med långa avskrivningscykler.
Regeringen har i ett snabbspår utrett bakgrundskontroller i kommuner. Sverige lärare har i stora delar ställt sig bakom utredningens förslag men anser att förslagen i vissa delar går för långt och kan leda till integritetskränkningar som inte framstår motiverade.
Sveriges Lärare väljer att nedan kommentera några av förslagen i den aktuella remissen.
Med Covid-19-pandemin i färskt minne välkomnar Sveriges Lärare initiativet till förändringar som underlättar krisarbete inom skolområdet vid fredstida krissituationer. Det behövs ett modernt regelverk som kan tillämpas vid extraordinära händelser.
Sveriges Lärare har lämnat en skrivelse till statsråden Johan Pehrson och Lotta Edholm vid Utbildningsdepartementet angående behovet av att skärpa regelverket kring legitimation och behörighet. Skrivelsen innehåller en beskrivning av dagens problem med regelverket och ett antal skarpa förslag till ändringar av skollagen.