Förordning om det nationella professionsprogrammet
Sveriges Lärare ser positivt på att skrivningarna om vad som kan utgöra meriterande utbildning inom professionsprogrammet tydliggjorts. Samtidigt är det beklagligt att viktiga områden inte ingår och ett stort ansvar åvilar nu Skolverket och lärosätena att möjliggöra ett så brett kursutbud som möjligt.